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教育市场一直都有些好项目经久不衰比如说第2校园代理,这个项目已经在市场是流行了多年,可是第2校园代理还是很有商机,现在第2校园代理一直走在市场的前列,不断以新的投资模式呈现在广大经销商面前,深受在岗投资,网店形式,现有公司增项,经销商的喜爱,第2校园代理一切以客户为中心谋发展,经销商应该好好看待一下这个项目,让经销商更信任这个投资选择!
企业简介 北京易格互动信息技术有限公司是有辰源出资注册于北京市海淀区的高新技术企业,成立于2006年6月。公司在创建伊始与中国教科所签署了教研资源的合作协议,并核准为教科所学校教育研究部“十一五”重点规划项目--科教兴校战略合作项目”的研发基地。 北京易格互动信息技术有限公司是基于中国教育产业的创新型公司,致力于利用互联网、手机等平台提供动漫教育课件及游戏教育内容。目前,公司已经加入中国手机动漫联盟,并已成为理事单位。 易格提倡一种全新的学习理念,解决学生的学习兴趣。现阶段,团队深入研究、分析了目前国内各种教育教材的特征特点和使用状况,顺应教改、参照新课标,由教科所的导师团队进行分析、整合和审验,并结合了美国流行的教学理念和产品形式,实现了现阶段的研发成果--动漫多媒体教学课件”。 第2校园动漫课件资源库介绍 ------ 辅助初中老师趣味上课的动漫课件 第二校园动漫课件资源,是在70%的学生厌学和83%的学生对动漫感兴趣的背景下,引进美国Ignite learning公司全新课件模式和设计技术的的基础上,联合教育科学研究所,在近百名教育导师和一线骨干教师的全程参与下,将动漫的特质有机融入到多媒体课件中,以激发兴趣为切入点,以充分利用IT技术整合课程为至高点,激发学习兴趣、辅助老师打造趣味盎然和效果的教学课堂为诉求的一种全新的课件资源。 动漫课件的特点: 1、专职性 此项目为教科所{科研兴校战略合作}项目,将学校创新到教育信息化研究和应用的前沿,项目参与学校。 2、趣味性 好的课题项目,突破以往教育资源呆板、单调的缺陷,以个性的动漫人物、圆满的画面、个性的语言、趣味剧情、声情并茂地展开趣味的教学过程,充分激发学生的学习兴趣。 3、系统性 系统化、高质量的动漫教学课件,可以直接方便教师教学应用;按照章节和知识点分类管理的资源检索系统,方便教师检索。小学涵盖:语文、数学。初中涵盖:数学、语文、物理、 4、特色性 教学方法的独到应用,学习过程的互动设计,教学情景的直观、形象、生动性设计,打造盎然的教学过程。 项目优势 潜力巨大的市场 1、 在大部分的城市,和当地教育行政部门有强制要求,每个教师每周至少上一次多媒体课,上课老师就必须用到多媒体课件,而大部分老师不是专职的制作人员,不能制作出高品质的多媒体课件。 2、 经过和社会多年投入,各地学校已经都具备了计算机硬件设备,现在都急需应用的资源! 3、 经过前几年各种低质量的素材资源库的狂轰乱炸,学校发现那些资源几乎都用不上,才意识到缺的是高品质的成品资源! 4、 研究发现70%的学生有不同程度的厌学症,同时又发现83%的学生对动漫感兴趣。强烈的对比,表明学生急需能够使学习充满兴趣的动漫教育资源! 5、 中国城市中小学校和学生数量可观! 专职扎实的项目 1、 引进美国占本地学校辅助教学资源60%市场的Ignite! Learning集团动漫制作技术。 2、 与教科所合作,作为“十一五”重点规划项目———“科研兴校”战略合作项目,研发出真正适合中国教学模式的辅助教学资源。 3、 中国动漫联盟的发起者和倡导者。 4、 历经四年,数百位教育导师、一线教研员、骨干教师、专职动漫从业人员,投入2000万潜心研发的全新理念课件体系。 好的的产品 创新课件模式,培养学习兴趣开拓课件新路,扩展教师视野革新教学模式,提升教学水平改善厌学现状,营造趣味课堂 成熟便捷的市场模式 只要您拥有当地学校、教育行政部门、教育界相关人士的关系渠道,我们就可以提供给您成熟便捷的操作模式。 采购学校意义: 1、提高学校整体教师的教学水平; 2、学校成为教科所应用信息化技术授课的科研兴校实验基地; 3、学校成为新课程改革的示范点; 4、通过参加课题研讨学习,为学校培养信息化教学的骨干教师。 5、有效提高教学效率和效果; 6、解决学校的部分差生和偏科生的学习兴趣问题; 7、提高教师备课授课的效率,降低教师的负担; 8、提升学校整体学生的分数和升学率; 9、为学校注入效果的教学理念和模式,提升学校的竞争力。 各省市只招一家代理商,一旦签订,区域垄断,期望有兴趣与我们共同发展的公司尽快联系! 如果您想成为第2校园的代理商,请您留言,我们会及时为您提供资料qudao
第2校园公司自2006成立以来,主营第2校园动漫资源库,始终秉承“我们将竭诚为您提供满意的服务”的核心价值观,大量引进高新技术人才,不断提升企业员工的综合素质,形成了一支年青化专职师资队伍,第2校园公司始终坚持自主创新,品质精益求精。
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