教育是一个永恒的话题，教育投资是每个家庭重要的一项投资，家长为培养孩子舍得花钱，教育投资是一个社会的刚性的需求，投资教育行业就是投资了一个永远的朝阳行业。投入可大可小，用5-10万就可以开创一个属于自己并且能持久创收的大聪教育项目，轻简单松就可以实现创收。

北京大学青少年行为教育研究中心位于北京大学青少年行为教育研究中心，是一家高新技术企业。

  大聪教育起源于中国思想的策源地——北京大学。2001年，北京大学五十四位来自教育学、心理学等专职的博士、硕士和本科生创立了北京大学青少年行为教育研究团队，专门从事青少年素质教育和家庭教育的调查和研究工作。

        成立伊始，团队对包括数十名高考状元在内的3000多名北大学生展开了访谈和调查，并实地走访了来自10多个省市近百所重点中学，收集了3万多份有效问卷，经过对一系列的数据和资料分析后，发现：真正决定学生学习成绩的，不是高智商或者是刻苦的学习，而是其自信力、沟通力、合作力、自制力、行业实力品牌力、影响力等非智力因素。这些的非智力因素都是通过平时学习和生活习惯一点一滴积累起来的，也是可以通过科学系统的训练养成的。

         在北大校行业实力品牌及教授的指导下，团队经过多年的努力研发和反复论证，开发出了国内出众的系列行为教育课程。2004年，基于北京大学青少年行为教育研究团队的大聪教育也应运而生，立志将这一教育模式推广到各省市，让所有中小学生获益。

        迄今为止，大聪教育已从初的研究机构发展成为一家集研发、培训、教育咨询及学校服务的大型教育集团，主要教育产品有行为教育课程培训、梦想北大夏令营、冬令营、青少年行业实力品牌训练营、360度青少年成长俱乐部等，其中，专门针对小学五年级到高二学生的行为教育培训课程是大聪教育主要的业务，也是目前市场上性的教育产品。多年来，大聪教育已培养了十几万名中小学生，其中有不少早期的学员现已进入北大、清华、复旦等高校就读，直接造福于中国的千万家庭。

。北京大学青少年行为教育研究中心针对中国教育市场和中国学生的特点，以拓展培训为核心的学习产品，受到学员和家长的好评。

大聪教育整合行业资源，搭建标准化服务平台，将教育系统化，精细化，规范化，规模化，为家长开启教育导航，为孩子的学习、成长保驾护航，为学生求学指明方向，为就业者搭起岗位的保护，为一些教育机构打造规范化，为教育行业树立起好教育品牌的榜样。我们的培训内容： 就是要通过参与式（体验式）行为教育培养学生良好的生活、学习习惯，培养学生正确的学习方法，提高分析问题解决问题的能力。我们的训练的对象:1、就是那些有中等智力的学员，因为北大的同学都没有比一般人高的智力！2、就是那些想提高成绩但努力了却没有成效的同学，因为我们的北大同学也是用着跟同班同学差不多的努力取得成功的！　　我们之所以得出这个结论是因为，我们通过对北大上千个同学的调查研究，发现他们学习成绩好的原因不在于他们高人一等的智商，其实他们和普通同学一样智力平平，他们成功的原因在于他们优良的学习习惯和解决问题的方法，更重要的是他们的自信力、与老师同学交流问题的沟通能力、心理自我调节能力，而这些恰恰是可以通过短期的培训能迅速提高的。　　对！就是这些优良的学习习惯和思考问题的方法，还有你的自信和自我调节能力等这些非智力因素。就是我们的训练给中学生提供的。为什么同样花一样的时间，有的同学效率高，有的同学效率比较低，为什么同样是高中三年，有的同学成绩而有的同学成绩平平？关键就是在于有的同学所具备的这些比较好的非智力因素而有的同学不具备！ 行为教育的优势 优势一：寓教于乐，融挑战性、教育性、实用性为一体。　　所有的游戏课程都始终让学员处于一种简单的气氛中，同时又很有挑战性，需要学员发挥自己的创造性来解决问题。或者在陷入困境的时候，通过培训者的总结与点拨来反省自己。所有开发的培训课程所针对的都是影响学员学习成绩的非智力因素上。具有快乐，简单的过程。同时来自北大的学子在与互相的交流之间，能够使学员在怎样学习更有效率的问题获得许多领悟。优势二：培训效果更深远，更持久。　　对于学员的思维习惯、方法和自我调节能力等非智力因素的培养使得学员不仅在参与的时候有巨大的收获，同时能够把这种收获用在以后的学习和人生中去，并用这种良好的习惯和方法来取得非常大的成就。优势三：通过对体验的反思，使体验者很越体验。。

大聪教育项目在所有投资的项目中是刚需很强、市场空间很大、商业模式颇具潜力的项目，加盟商只须具备适合经销等条件，即可成为大聪教育的一份子。同时正确的选择可以改变未来，这是值得投资的重要原因。

众所周知，经过几年的探索与实践，目前，大聪教育项目连续多年快速增长产品、服务及商业模式日臻完善的同时，已成为教育咨询领域品牌。为了迅速提高市场占有率，大聪教育在各省市招募合作伙伴，共同打造样板市场。