企业介绍

   领测国内外科技（北京）有限公司(简称领测国内外 网址：www.ltesting.com.cn)是国内较早的进行专职软件测试工程师就业培训的机构之一。

   领测国内外科技（北京）有限公司是中国高明的专职软件测试服务提供商。作为北京市软件测试工作委员会理事单位，北京市联信息化商会发起单位，领测国内外科技（北京）有限公司本着提供专职软件测试服务，造就创新软件品质的宗旨，以专职化的服务向软件企业提供与软件质量相关的解决方案，帮助国内客户解决软件质量问题。

   公司拥有的专职测试团队，核心技术工程师均有8年以上软件测试经验；公司拥有专项的行业导师，为金融、电信、交通、科研机构等不同行业提供软件质量解决方案；公司拥有丰富的实践经验，为众多大型项目提供专职测试及测试管理服务，为行业客户及大型外企提供测试外包服务；公司拥有掌握较新测试技术的贵族享受测试工程师，公司与HP、IBM、Borland等国内外厂商建立了紧密的战略合作关系，在使用自动化测试工具及提供相关解决方案上均具有国内外创新优势。

   公司除提供专职软件测试服务外，还一直致力于推动软件测试行业的发展。公司旗下领测软件测试网是国内较早、较大的以软件测试技术为主题的社区，是领测国内外覆盖各省市的软件测试行业旗舰媒体资源。

软件测试职业培训项目

   在我国的IT产业以每年很过30%速度增长的同时，软件人才供需求之间的矛盾便日益显得突出。产品的质量控制与质量管理正逐渐成为企业生存与发展的核心。因此，不论是软件、硬件还是系统集成，几乎每个大中型IT企业的产品在发布前都需要大量的质量控制、测试和编写文档的工作。而这些工作必须依靠拥有娴熟技术的专职软件人才来完成，软件测试工程师就是这样的一个企业重头角色。

   规范的商业软件开发过程，通常由项目经理、软件开发工程师、软件测试工程师组成。其中项目经理负责软件规格定义和项目管理；软件开发工程师负责软件结构设计和编码实现；软件测试工程师负责软件产品质量检测。人员需求比例一般是1：10：6。而国内外上较大的软件公司微软公司在开发 Windows2000操作系统过程中，历时3年，投入50亿美元，使用了250名项目经理、1700名软件开发工程师、3200名软件测试工程师。这足以说明其对软件测试的重视程度可见一斑。清华大学郑仁杰教授指出：“软件测试是软件产品的质量支持手段，它需要具有**水平和实践能力的人员参与；而且软件项目的测试成本要占整个软件产品开发成本的一半，甚至更多。没有哪一个软件开发项目和哪一个软件开发组织不开展软件测试工作的。”在软件发达，软件测试工程师享有很高的待遇。因为一个贵族享受的软件测试工程师不仅具备一般软件的设计、测试能力，还要能独立开发测试软件，对测试程序提出分析解决方案。

   随着国内企业软件开发过程的逐步工程化与规范化，负责软件产品质量检测的软件测试人员地位逐步凸现，人员缺口逐步扩大。在“2003中国软件产业人才培养战略研讨会”和“2003中国软件测试与软件产业发展战略研讨会”上，与会导师在谈及软件人才问题时强调：我国现阶段软件从业人员的缺口高达40万之多，其中软件测试人才的缺口将近20万左右，在未来5到10年中这一数字还将继续增大。但是目前具备5年以上从业经验的专项软件测试工程师不很过1万人，可以说软件测试人才在软件产业内部的积累很少，即便目前在软件测试工程师岗位从业的3万多技术人员，多数也是处于边工作边学习的摸索状态，能力提升非常缓慢，亟需进行系统的培训和学习。而国内的大学教育在这方面基本上还处于空白状态。

   目前计算机软件开发技术的热点也在迅速的转移，从早先的关注具体的技术细节，如：java，C#，.net等，到现在的关注过程控制，如：RUP，CMM/CMMI，项目管理等，今后必然会过渡到具体的质量控制方法，而质量控制手段当其冲的环节就是软件测试环节，业界普遍认为软件测试行业是一个朝阳行业，具有广阔的前景。
由于软件测试工程师本身是一个在软件产业化过程中脱颖而出的一个新型软件技术专职，因此在我国软件行业逐步开始产业化的状态下，对处在市场竞争不断加剧的软件企业来说更是一种必须技术岗位。2003年底在上海召开软件测试研讨会上，中国软件理事长陈冲指出，中国软件业关于软件测试的届研讨会在上海召开，标志着软件业开始走向成熟。

3.2软件测试培训市场现状

目前，软件测试工程师的供给渠道主要有3种形式：
1.高校教育：只有少数有远见的、跟踪产业技术比较紧的软件学院开设了软件工程管理相关的课程和专职，每年培养数百名左右具备硕士学位的软件工程管理人才。可以说：学校教育体系在软件测试这方面基本上处于空白状态。而且大多数高校并不了解企业的实际软件测试工作如何运作，教育体系还停留在理论层面，学生的就业竞争力不高。
2.社会培训：少数的培训机构开设了软件测试培训课程，但一方面，师资水平有限，除少数具有软件测试从业经验外，其他教师几乎都停留在理论阶段。另一方面，实践能力和综合素质培养方面比较薄弱，部分内容要么不够实用要么比较陈旧，学员并不能通过培训真正具备从事软件测试工作的基本工作能力。换句话说这些培训班更注重理论方面的知识而忽视了工作经验方面的实际操作能力，因此还不能称为真正的技能培训。每年培养的软件测试人才也是非常有限的。还有一些培训机构出于经济利益方面的原因将课程时间拉长，动辄数月，更有甚者则长达一年之久。其课程中的内容涉及虽广，但大都蜻蜓点水，而学员却要为此付出高昂的学费和宝贵的时间。
3.厂商培训：MI、Rational、Compuware等主要的测试工具厂商都提供相关测试工具产品的培训业务，用于传授其自动测试工具产品的使用上。缺点是课程偏重工具功能介绍，因此在课程设置方面够系统，并且价格十分昂贵，短短1-2周培训较高的要数千美元。

3.3领测国内外软件测试工程师就业培训项目的优势

1.软件人才市场上的软件测试工程师岗位缺口近20万，而且还有逐年递增的趋势，而社会培训市场、学历教育、厂商培训无论在质量和数量上都无法满足这么大的市场需求。这些为领测国内外软件测试培训开拓业务提供了有利条件。
2.领测国内外依托国内软件测试行业门户网站领测软件测试网（Ltesting.net）的优势，汇集了各省市大量软件测试企业资源，为项目的开展提供了优良的基础。
3.领测国内外采用标准的，规范化的培训流程，培训体系，在规范化的操作下支持咨询，教学，就业的高质，高亮。
4.培训的师资，大部分来自于企业的一线，有丰富的软件测试实践经验，并采用标准并且严格的培训体系，支持每个取得教学资格的授课老师均可高质量的完成授课任务。
5.领测国内外的课程体系经过多年的锤炼，讲授的都是实践性很强的知识。支持在今后的就业中，学员始终保持优异的就业竞争力。
6.国内较早的、口碑较好的专职软件测试培训机构
7.被工信部“信息技术紧缺人才培养工程”指定的软件测试培训教材
8.推出软件测试工程师职场终身就业”云”计划
9.不定期举办大规模软件测试公益活动
10.全程标准化的软件测试培训管理体系

3.4.软件测试培训产品市场定位

3.4.1招生对象：
招收具备大专以上学历，能熟练操作计算机，希望从事软件测试和软件质量管理工作的人员。
熟练操作计算机的标准是：了解计算机基本概念、能够使用常用计算机软件（如Windows、Office、IE等）、能够上网检索和发送信息并且进行基本文件操作（如搜索引擎，邮件等）。
3.4.2培训性质：
本培训是面向软件测试岗位的技能培训。不同于学历教育和厂商认证，技能培训是针对具体工作岗位，培养实用型人才的一种教育形式。技能培训注重培养实用型技能，培养并且只培养工作岗位中必需掌握的职业技能，而不是应知应会的技能。技能培训注重积累项目经验，使经过培训的学员能够具备具体岗位要求的经验，从而在应聘过程中与同样没有相关工作经验的人员相比具备明显的竞争力，能够快速胜任岗位工作，并在以后的升迁中掌握先机。
3.4.3培训目标
学员毕业后，掌握软件测试岗位需要的实用软件测试技能，具备**的软件项目开发和测试经验，具备较强动手能力和学习能力，成为满足软件测试岗位基本要求的实用型软件测试工程师。可以直接入职软件研发或者软件外包企业，成为合格的软件测试工程师。
3.5领测国内外软件测试培训课程简介
领测国内外软件测试工程师就业培训课程是以软件研发企业针对软件测试工程师实际技能需求为基础，围绕企业真实的软件测试项目场景、以实际的软件测试工作，向软件测试培训学员展现企业如何实际实施软件测试工作。领测国内外通过详细分析企业对软件测试工程师技能的要求，总结出一套实用的软件测试培训教学体系，通过细心的教学和就业服务终支持学员的就业。

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