积木宝贝品牌源于2005年中国科学院的“中国儿童发展评估与促进”项目，余位国内外导师联合攻关，历时5年，在5万份中国儿童生长发育跟踪测评的基础上，性的提出“三维平衡”发展理论，针对中国儿童研发出体能、智能、心理能力平衡发展的早期教育理论体系，针对性研发出国内独有的科学测评体系，并联合ITLA引进全套北美教具，通过系统性的课程体系，多通道体验式教学环境和更全面的家庭指导，为宝宝提供全面发展的理想通道，让宝宝体能、智能和心理能力平衡发展，全面拥有实现梦想的能力。2010年创新推出店在太原实验阶段，2011年在北京开设家旗舰店。

凭借着的品牌实力和竞争力，积木宝贝吸引了众多战略连锁合作伙伴，目前已在北京、广州、沈阳、太原、晋中、运城、大同、哈尔滨、大庆、成都、温江、乐山、武汉、石家庄、唐山、邢台、宁波、银川、宜兴等地拥有近60家7A级精心打造早教中心。

同时为普及科学的早教理念，积木宝贝国内外早教携手CCTV新影集团，联合百度爱奇艺，斥巨资聚好团队打造了中国档科学早教电视栏目《积木宝贝闯国内外》和中国档育儿脱口秀节目《静观育儿》，2013年10月开始登陆各省市60家地方电视台及爱奇艺等多家强势网络媒体，实现台网联播，传播科学早教正能量，惠及中国亿万家庭和宝宝。

积木宝贝早教6大特色：

1、权威导师团队技术支撑

积木宝贝早教课程体系由中国科学院、教科研究所、北京大学、ITLA(国内外玩具图书馆协会)共同研发，支持课程的科学性。

2、ITLA先吃螃蟹授权的国内外教具

积木宝贝早教引入了ITLA授权的国内外教具，会员可以拥有国内外上明的玩具，接触到国内外上明和安全的进口软包装设备。

3、多通道体验式教学环境

致力于为宝宝打造视觉、触觉、听觉多通道体验式的教学环境，建造环保的学习环境，明的游戏环境和丰富的人文环境，以及双母语的语言环境。

4、量化测评，针对性教学

积木宝贝实施针对性教学，将基于每个孩子的定期量化测评，得出个性化分析，结合宝宝个体情况，提供专职的个性化成长指导，在教学过程中，有针对性的实施。

5、渗透式心理教育

积木宝贝早教特色的ABC课程体系，明确包含了孩子心理发展指标，通过渗透式心理教学，帮助孩子储备强大的心理能量。

6、全方位父母教育

提倡父母积很卷入，对父母进行全方位的教育，定期开设父母培训、测评分析和导师互动，为宝宝营造和谐的成长环境 。

积木宝贝早教课程体系：

积木课

积木课积木课ANGEL GYM课是积木宝贝课程体系的核心部分，适合6个月-6岁宝宝，共分为八个学阶。以宝宝入学前的测量结果为基线，以体能训练为主、智能与心理训练兼顾，使用国内外教具，实施针对性的授课，通过大运动和精细动作等有目的的训练，增强宝宝身体机能的适应性，让宝宝获得平衡、耐力、灵敏、柔韧、速度、力量等多方面的发展，帮助宝宝建立良好的自尊心、自信心、毅力、控制力。

Angel Gym&Level 1(6-8个月)动物体验

阶段主题：通过模仿可爱小动物的各类基本动作，在游戏训练中进行初期的综合学习体验。

、课程内容：此阶段宝宝身体发育快，需要足够的活动拓展空间。为此，本阶段课程主要引导宝宝模仿毛毛虫、小乌龟、小鸭子、小青蛙等各种小动物，进行基本动作的游戏训练，包括各种伸展与屈体动作，婴幼儿瑜伽与抚触，以及运动过程中寻找、分辨并借助必要工具到达目的地等一系列综合学习体验。

培养目标：通过认识各躯体部位，增强宝宝自我认识;通过让宝宝爬行高低、大小不同的软包和器械，培养宝宝肌肉力量、协调性和灵活度，丰富宝宝感知觉的体验;通过家长与宝宝的互动，增进亲子情感，培养宝宝对外界的信任感;通过寻找既定目标的过程，培养宝宝的自控力、探索精神，从而增强宝宝的勇气，建立宝宝的自信心。

Angel Gym&Level 2(9-11个月)玩具探索

阶段主题：借助各类玩具和专职教具，在蹒跚学步中进行外界的初步探索、

课程内容：进入阶段二的宝宝能尝试站立和行走。本阶段课程以积木宝贝独有的由ITLA先吃螃蟹授权的国内外教具(各式硬质球、软包及体操器材等)为载体，让宝宝锻炼仰躺、爬、坐、扶物站立等大动作，抓、拿、捏等精细动作以及各种组合动作。

培养目标：通过各种辅助教具，鼓励宝宝的好奇心，增进宝宝的手眼协调和肢体协调能力;帮助宝宝建立起重要的活动技能，训练初步的行走技巧;强化与外界的互动，培养注意力,塑造安全感、信任感、控制感等优良心理品质。

Angel Gym&Level 3(12-17个月)韵律互动

阶段主题：以歌谣和游戏为载体，在韵律中尝试与外界建立互动关系。

课程内容：处于第三阶段的宝宝行走能力进展迅速，平衡能力、空间意识、用手能力、语言能力均进入黄金期。因此，具体课程以经典的中英文歌曲为主线，以趣味游戏的方式，将宝宝置身于一个多维度空间，训练宝宝抓、钻、爬、行走、弹跳、平衡身体等动作和动作组合，并在游戏中建立伙伴关系。

培养目标：通过中英文歌曲与互动游戏相结合的浸入式环境，开发宝宝的视觉和听觉能力;通过舞蹈环节和肢体练习，辨识人物特征、训练宝宝的次序性和方向感;通过互动交流的游戏活动，加强宝宝的语言和社交能力、空间感知;培养宝宝情绪调节与控制能力。

Angel Gym&Level 4(18-23个月)概念认知

阶段主题：把尺寸不一的专职教具作为概念载体，在规则游戏中进行初级的概念认知。

课程内容：此阶段的宝宝，有目的的扔、踢、跑等能力有所提高，好奇心和探索精神明显增强。为此，课程引入平衡木、斜坡软包以及大量尺寸不一的立体软包和器械，一方面训练宝宝上下攀爬、悬吊、跳跃、平衡行走等力量和技巧，另一方面增加初级的认知、逻辑概念辨认等内容。

培养目标：通过运动游戏中的大小、上下、左右等规则系统引入，训练宝宝对基础概念的认知，培养宝宝初步的规则意识和逻辑思维;通过游戏互动与配合，培养宝宝解决问题的能力，并建立宝宝竞争与合作意识。

Angel Gym&Level 5(24-29个月)交通想象

阶段主题：将专职教具组合假定为日常交通工具，在无实物联想游戏中拓展想象力。

课程内容：本阶段的宝宝，大动作得到了较为全面的发展，大动作熟练度、精细动作及操作技巧的培养成为此阶段重点。此阶段课程，从器械运动转换为宝宝的自身运动，以自行车、汽车、旺车等常见交通工具为载体，进行探险、体操、角色扮演等活动，让宝宝置身于唱歌、跳舞、软包游戏、器械操作等丰富多彩的游戏氛围中。

培养目标：通过无实物的联想游戏，建立了宝宝的符号联想能力;通过模仿和角色扮演，培养宝宝观察力和事物的认识能力;通过具有一定难度的挑战性运动项目，培养宝宝的独立性和自主探索精神，帮助宝宝培养自我意识，建立良好的自信心和自尊心。

Angel Gym&Level 6(30-35个月)角色交往

阶段主题：采取扮演动物的游戏方式，在深化认知的过程中培养社会交往技能。

课程内容：这个阶段的宝宝非常渴望探索，希望参加各种探索活动。因此，本阶段课程主要让宝宝扮演动物角色，探索动物国内外，了解各种动物的特点及其生活习性，模仿动物运动方式，并引导宝宝建立关爱动物的情感。同时，本阶段开始，老师开始更多地鼓励宝宝与老师、同伴交流，父母的课堂参与逐步减少。

培养目标：通过深入的探索式学习，增长宝宝对于动物国内外的认知;通过更为复杂的模仿，完善宝宝体能，培养宝宝的创造力;通过强化师生互动和伙伴关系，借助大量假装游戏，帮助宝宝树立合作意识，逐步养成独立自主的品格;通过正确引导，激发宝宝学会爱和分享，促进亲社会行为发展。

Angel Gym&Level 7(36-47个月)场景逻辑

阶段主题：结合日常生活小事件，在真实的故事情节发展中建立逻辑思维能力。

课程内容：本阶段起，宝宝开始独立上课了!这是建立宝宝自尊、自信的关键时期。本阶段课程为宝宝提供了学习独自面对压力、迎接挑战的机会，包括日常生活场景的各类角色扮演，如借阅图书、商场购物、消防演习、独自乘车、野外露营、公众演讲等。

培养目标：通过角色扮演，增加社会生活常识，提升生存技巧，同时激发想象力;通过渗透在角色扮演中的演讲演示，发展自我意识和自我表达能力，建立胆量和自信心，培养秩序感;通过伙伴之间的人际交往，初步掌握社会技能，学会换位思考和分享，增强问题解决能力。

Angel Gym&Level 8(48-72个月)环游创造

阶段主题：围绕各国文化与特色，在虚拟的环球旅行中充分开发创造力。

课程内容：此阶段宝宝基本运动的协调性、耐力和熟练程度均有较大提高，重点是要从体能和社交方面进一步完善各项技能，为之后参加团体运动做准备。具体课程以国内外各国文化风情为载体，借助丰富的教辅工具，带着宝宝按文化主题的方式去环游国内外，比如到土耳其烧烤、去巴西踢足球、在美国跳西部牛仔舞等等。

培养目标：旅行中的复杂游戏，帮助宝宝进一步完善和熟练掌握大动作能力，为宝宝之后参加团体运动做准备;在环球旅行中，激发宝宝的想象力，为宝宝建立过去、现在和未来的时间概念，培养宝宝的想象力和创造力，引导宝宝学习倾听、服从指令、团队合作，树立宝宝的团队合作意识和集体精神。丰富宝宝的多种体验。

音乐课

音乐课Baby Music课共计三个学阶，适合1-6岁宝宝，以训练心理能力为主，兼顾体能和智能发展。采用适合宝宝身心发展的、国内外的各种音乐风格的歌曲，让宝宝从小接触生活化的音乐，每一节音乐课程都是一段发现和冒险的旅程。课程通过游戏的方式进行，培养宝宝的自我意识，帮助宝宝建立良好的安全感、信任感和控制感。

Artistic Exploring&Level 2(25-36个月)艺术融合

阶段主题：通过音乐感知、自主的乐器探索、舞蹈动作尝试等，让宝宝融入在丰富的艺术氛围。

课程内容：此阶段宝宝逐渐能够完成较有难度的动作及技巧，为此，家长角色减弱，课程设置突出宝宝的主动性，要让宝宝随着音乐真正动起来。课程以大调、小调、音阶、速度变化、音乐剧等音乐形式和内容为媒介，让宝宝真正在音乐中随心而动，进行充分的自我表达。

培养目标：通过让舞蹈、拍打节奏、敲打乐器，锻炼肢体平衡能力、手指灵活性及手眼协调性，发展宝宝行走和跑跳能力;通过让宝宝拍打和感知不同风格的音乐，培养宝宝识别能力;通过让宝宝敲打乐器、舞蹈，培养宝宝自我控制能力。

Artistic Exploring&Level 3(37-60个月)艺术基础

阶段主题：通过对基本乐理、乐器、歌舞的理解和学习，为宝宝的成长植入基础的艺术基因。

课程内容：此阶段宝宝独立性逐渐增强，此时家长角色淡出，宝宝要独立上课了。此阶段课程仍以乐理和中西方各类音乐类型为媒介，互动游戏、角色扮演、歌唱与舞蹈的环节增多，在实践中引导宝宝学会理解音乐中的规则，并去区分、辨别音乐中的不同元素。

培养目标：通过让宝宝演奏乐器、舞蹈各种动作、表演歌剧，锻炼四肢协调能力及手眼脚协调性，发展宝宝肢体运动能力;通过让宝宝演奏乐器和表演歌剧，培养宝宝记忆力、想象力和创造力，发展宝宝思维能力;通过让宝宝舞蹈、表演和演奏，培养宝宝情绪表达、调节和控制能力。

创意课

创意课Creativity Arts课是国内表现手段为丰富的创意课程，适合2-6岁宝宝，共分为探索、想象、创造三大阶段，以培养宝宝智能为主、体能与心理兼顾。借助游戏的方式，以音乐为媒介，以艺术为手段，通过制造丰富的感官体验环境，让宝宝在“玩中学”和“做中学”，全面激发宝宝的创新精神和自我表达能力。

Creativity Arts&Level 1认知

阶段主题一：自然元素

课程内容：宝宝们对水、沙子、泥巴、动植物等有一种与生俱来的亲近感，结合宝宝的天性，在喧嚣的都市，给宝宝一次亲近、认识大自然的机会。以水、沙子、泥巴、草木、动物、建筑物、季节等为主题，让宝宝初步感知所生活的这个国内外，并将大自然的素材作为创作工具，比如以沙子作画，拿泥巴来雕塑等，将自己眼中的大自然以自己的方式再现出来。

培养目标：通过利用自然素材进行简单的制作和绘画，锻炼宝宝手臂力量、手指灵活性及手眼协调性，培养宝宝感知觉和观察力，激发宝宝自主探索的兴趣。

阶段主题二：平面与空间

课程内容：从美丽的星空到广袤的大地，帮助宝宝拓展视角，更深入地去探索所处的国内外。如星星眨眼、飞机和宇宙飞船升空等发生在天上的奥妙现象，如海洋航行、蚂蚁搬家、老鼠打洞等发生在地上的神奇事情，并利用创作工具将其探索的收获表现出来。

培养目标：通过平面绘画和立体制作，锻炼宝宝手指灵活性及演协调性和手腕力量;通过平面与空间的对比，让宝宝认知两者，拓展宝宝的视野，并进一步培养宝宝的探索意识。

阶段主题三：日常生活

课程内容：围绕衣、食、住、行，将宝宝的视线，从大自然拉回到自身，进一步拓展宝宝对于生活的观察深度。课程主题从家里的摸样、色彩，延伸到出门常见的交通工具，从自己的生日，扩展到自己和他人的联系。

培养目标：通过手工制作与绘画身边事物，培养宝宝自我意识，同时引导宝宝认识到外界事物的差异性，发展宝宝的观察力与想象力。

Creativity Arts&Level 2 想象

阶段主题一：情景扮演

课程内容：本课程为积木宝贝独有的故事课程，配合专门研制的教辅工具，带着宝宝通过歌曲、舞蹈、角色扮演、情景表演以及其他富于想象的活动，来进行故事情景的再现。

培养目标：通过歌曲舞蹈等艺术形式，帮助宝宝进行艺术想象和情感体验，一方面充分拓展宝宝的想象力和自我表达能力，同时在角色扮演过程中进行团队合作，了解责任和义务，学会基础的沟通方式，懂得关爱和分享。

阶段主题二：故事再现

课程内容：结合积木宝宝的情景故事系列，帮助宝宝用绘画、涂鸦、雕塑、素描、浮刻、印花、纺织等专职的艺术手法和技能，通过手指画、创意画、色彩画、水墨画、工艺画等丰富多彩的绘画内容，将故事角色人物展示出来，并尝试在原有故事基础上进行设计创造。

培养目标：通过多形式多角度的艺术创作，充分开拓宝宝的想象力和创造性思维能力，鼓励宝宝的探索精神和自我表达能力，在对外界全方位认知的基础上，提高宝宝的自信心和情绪表达能力。

Creativity Arts&Level 3 创造

阶段主题一：科学国内外

课程内容：帮助宝宝科学地认识这个国内外，大到太阳星系，小到人体骨骼，抽象到物质的不同形态和转化方式，具体到生活中各种常见物体成因等。在此基础上，引导宝宝利用丰富手工素材，与小伙伴合作，一起进行创造，包括亲手DIY星球模型、美食、小动物、小日用品等。

培养目标：通过设计与制作各种科学机械模型，让宝宝了解科学机械原理，在实践中培养宝宝的创造力;通过设计过程中面对问题、解决问题、与人沟通以及设计结束后的当众展示作品环节，培养宝宝独立自信、善于思考、有效沟通与自我表达的能力。

阶段主题二：艺术殿堂

课程内容：帮助宝宝用审美的眼光看待这个国内外，从古代国内外文明，到现代国内外风情，从国内外人文遗产，到现代化时尚建筑、美食、服饰、绘画等艺术，让宝宝徜徉于艺术殿堂，并能亲自去体验和亲手制作具有异域风情的手工饰物、服饰等。

培养目标：通过体验各国风土人情，为宝宝提供一个更宽阔的视野，给予宝宝古典与现代融合的人文艺术气息的熏陶，帮助宝宝初步建立更高一层次的对于“真、善、美”的认知，进一步提升宝宝探索未知国内外的热情、对外界的想象力，激发宝宝的创作欲望。

积木宝贝早教品牌支持：

电视媒体平台

CCTV科教节目制作中心，携手积木宝贝早教，斥巨资、聚好团队打造中国档科学早教电视栏目《积木宝贝闯国内外》，2013年10月开播以来，现已登陆各省市60家电视台机爱奇艺等多家强势网络媒体，实现台网联播，传递科学早教正能量，汇集中国亿万家庭和宝宝。

同时积木宝贝早教参与多档综艺类电视节目，传播科学早教理念，其中包括天津卫视《非你莫属》、河南卫视《梨花春-花儿朵朵开》、东南电视台《宝贝大赢家》、安徽电视台《鲁豫有约》。

多媒体平台

积木宝贝早教是中国早教行业重视网络媒体建设的品牌，建立了官方网站、微博、微信、微视频多媒体分发平台。

2013年，联合百度爱奇艺频道，为积木宝贝早教开设早教课程在线体验中心，从中心环境课程、活动、育儿讲座等方面立体展示其品牌，传播科学早教理念。目前中国档科学早教节目《积木宝贝闯国内外》以及中国档早教自媒体栏目《静观育儿》均已在爱奇艺教育频道上线。

平面媒体

积木宝贝早教充分利用杂志进行准确投放，带着科学的早教意识、理念和鱼儿方法，走进千家万户，使早教在父母心中种下科学的种子，逐渐生根发芽，影响广泛而深远。

积木宝贝亲子图书馆

积木宝贝亲子图书馆与强势出版社合作，每年出版数十本积木宝贝早教理念图书，《积木宝贝家庭早教指导手册》，全年6期，展示各省市积木宝贝会员及中心情况。各种类型的图书出版奖可同形象通过多种方式传播。尤其《爱，从懂孩子开始》，是在《静观育儿》的基础上，总结罗静博士理论与实践知识内容，匹配近200个真实、典型的成长案例，编辑成书。全书配吉祥物为主角的四格漫画计30幅。2013年10月中旬，举行新书发布，2014年，总部再度发力，与年底发布新书《陪伴是的教养--静观育儿2》。

公益讲座

积木宝贝早教每年举办各省市巡回演讲，与受众亲密接触，2014年重点巡回演讲：罗静博士“爱，从懂孩子开始”各省市30场、积木宝贝抚触启智公开课各省市10场。

大型活动

充分利用积木宝贝早教各省市近60家分中心便利条件，举办各省市联动活动，如《积木宝贝闯国内外》各省市比赛以及宝宝春晚等，市场推广更接地气，媒体宣传方式更加丰富，随时与核心目标群建立联系。

积木宝贝早教连锁十大核心服务与支持：

咨询服务

总部凝聚专职咨询师为您规划，向您详细解读积木宝贝早教连锁条件、运营成本、招生策略等内容，鼎力相助您事业起航，给您跳高的保护。专职咨询师+透明连锁程序讲解+实地考察，为您解决连锁前的各种问题。

筹备培训

在投资人完成连锁程序后，将由总部具有多年行业经验的咨询师及选址经理详细的对您进行园所初步筹备的培训，内容包括初步选址培训：帮助投资人清晰的分析开办积木宝贝早教应具备的条件;初步招聘培训：可以使投资人明确应该如何选择合适的运营团队;园所证照办理：让投资人明确证照办理的类别、部门、时间、条件及费用。

选址与设计支持

总部的选址团队及装修设计团队将为投资人提供专职、好的服务。先选址经理会在您签约后进行次选址培训，然后前往您开办积木宝贝早教所在地，依据地理位置、人文情况、园所周边环境、所选楼层、面积/格局、所选园址的内在条件、园址的租期、租金及户外灯箱广告的设立位置给出专职性的建议，做出现场评估，以便投资人更好的开展工作。装修设计团队会在您选定园址后，依据您的园址图纸严格执行红黄蓝VI标准，为您提供园所平面设计图 、效果图及施工图。

初级培训

培训是成功的关键。总部通过完备、持续的培训体系让积木宝贝早教投资人深入了解公司企业文化。在投资人完成选址、设计之后，可以参加为盟商提供的为期21日的初级培训，内容涵括投资人培训、初级教师培训及早教顾问培训。总部专职的培训团队将以内训讲师传授+模拟实操+示范串讲+园所实践+考试等形式为投资人打造一支好、专职的运营团队。

开业督导

督导体系是连锁网络标准执行的保护，同时也是连锁网络持续改善与优化的必要条件。

在积木宝贝早教开业前的10—15天内，总部会在考察其园所应具备的开业条件后，对园所提供相应的督导服务。红黄蓝专职的督导师会在了解当地市场、竞争对手、合作对象、居民消费水平及精心打造小区分布等信息后，帮助投资人制定相应价格、课程等内容，并为投资人及其运营团队再次进行开业前的相关培训。

日常督导

督导体系是连锁网络标准执行的保护，同时也是连锁网络持续改善与优化的必要条件。

在积木宝贝早教运营一段时期后，总部专职的督导师会向投资人了解其园所的相关运营情况，深入园所内部，针对园所存在的问题给予投资人及其运营团队正确指导，帮其改善经营、招生、教育、管理等诸多问题。

课程支持

总部专职的教研团队，为投资人所开办的园所提供专职、系统、完整、高品质立体教育课程，同时还为园所提供课程详案及配套体验光盘。

标准化管理支持

积木宝贝早教在ISO9000国内外标准化认证的基础上，成立由外请导师和各岗位骨干员工组成的标准化优化小组，对初期的标准化管理体系进行改进、提升，终形成《核心标准》、《岗位标准》、《管理标准》三大标准体系，五大标准化手册。在实践标准化管理的同时，继续对标准化进行着细化、优化的工作。现在，总部为积木宝贝早教投资者提供专职的《选址手册》、《装修指导手册》、《销售手册》、《人员招聘手册》、《岗位职责手册》、《市场推广活动案例指导手册》等多套标准化管理手册以及各类光盘，让连锁园能更简单地复制标准化营运模式。

营运指导支持

积木宝贝早教依靠自身完善的管理营运体系对连锁园进行系统的跟踪指导，其服务内容涵盖：选址现场指导，园所开业现场指导、导师讲座、年度现场指导、年度盟商大会、系列培训、园所评级与奖励，品牌推广、网络、会员专刊等，为园所提供全方位的辅导和支持。

教材教具支持

总部除了为积木宝贝早教提供与其品牌课程配套的玩教具之外，还为连锁园提供专职化的玩教具配送工作。

1、投资咨询：投资者以电话、传真、网上留言等方式向总部专业的投资顾问咨询相关合作事项，索取有关资料。

2、投资人实地考察：投资者到总部所在地进行项目考察，参观门店、确认项目，提交申请

3、加盟资格审核：总部对投资者进行审核。确认投资者的合作资格。

4、双方签订合同：双方确认考察结果无争议，正式签订合同。

5、正式营业及后续支持：总部协助投资者开业，并给予指导帮助。正式动作后，总部提供经营指导服务